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Celebran 15 años de labor social

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Vincent

En las ocho comunidades que forman parte de Río Piedras, en San Juan, adultos mayores dejaban de ir a sus citas médicas porque no podían llenar los formularios requeridos. No iban a las farmacias a recoger sus medicamentos por temor a no entender las etiquetas.La necesidad de alfabetizar a los residentes de la zona de Río Piedras llevó al Centro de Acción Urbana, Comunitaria y Empresarial (Cauce) a crear un currículo académico que ha permitido que decenas de personas aprendan a leer y escribir."Cuando se me asignó alfabetizar a adultos, tuve que ir puerta por puerta para que se matricularan. Ahora, yo no hago ningún tipo de promoción. La gente llega sola porque saben que estamos comprometidos con la comunidad. Viene la gente porque se pasan la información de boca en boca", aseguró la sicóloga Ana Luisa Baca a El Nuevo Día.Datos del Instituto de Estadística revelaron que, para el 2017, la tasa de analfabetismo en la isla era de 8%.Una vez comienzan los talleres de alfabetización, los participantes adquieren seguridad e independencia para continuar con sus proyectos cotidianos de vida, como lo es obtener la licencia de conducir, entender las noticias, leer el día que marca el calendario y comprender el mensaje que dejó el jefe la tarde anterior, relató Baca, coordinadora del programa de alfabetización.El currículo académico, que abarca temas como ciencias sociales, geografía, matemáticas, comprensión lectora y poesía, ha logrado alfabetizar a sobre 120 personas en los barrios de Venezuela, Buen Consejo, Blondet, García Urarri, Santa Rita, Mora, Capetillo y el casco urbano."El currículo es un modelo efectivo porque está basado en evidencia científica. Muchas de estas investigaciones se hicieron aquí en Cauce y también se trabaja un poco con materiales Montessori. Es un modelo curricular completo que se gestó en Cauce a partir de las necesidades de la gente", explicó Baca.Cauce se fundó hace 15 años como el brazo comunitario de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Está adscrito a la Oficina del Rector del recinto de Río Piedras, y ambas instituciones trabajan en conjunto para beneficio de las comunidades y la rehabilitación de Río Piedras, según la Ley 75-1995.A raíz de esta labor, la organización establece como prioridad las relaciones igualitarias entre universidad y comunidad. Además, busca ofrecer iniciativas a los...

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