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Evaluación al maestro

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Vincent

NEREIDA J. RODRÍGUEZ

CATEDRÁTICA AUXILIAR DE LA UPR

Lamentablemente, este año los maestros inician con la desconfianza en un proceso matizado por la polémica aprobación del Reglamento 8036 para establecer la evaluación del desempeño del maestro con funciones de enseñanza. Ésta delinea determinar conocimiento, disposición y destrezas profesionales que evidencien los educadores a través de los resultados de sus estudiantes, lo cual se distancia del significado de la evaluación porque denota un proceso punitivo y fiscalizador para el magisterio.

La evaluación no sustituye la presentación de un proyecto educativo para el País. Por el contrario, el primer paso es la conformación de un plan que se implante y posteriormente se evalúe, no sólo a quien lo ejecuta sino a todos los involucrados, entre ellos los administradores. Ante la ausencia de un proyecto, no podemos apostar a la reforma educativa penalizando a los educadores.

El Departamento de Educación debe contemplar la creación...

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