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Impulso a la innovación educativa

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Vincent

PARIS.- Muchos de los estudiantes del maestro Andrés Cardona no tienen agua potable en sus residencias. Hace unos años, la mitad de ellos no terminaban sus estudios y las posibilidades de salir de la pobreza en la que han vivido sus familias durante generaciones eran casi inexistentes."Los estudiantes estaban desmotivados. Había mucho ocio, la deserción escolar era alta, había una alta cantidad de embarazos adolescentes", narró Cardona sobre los jóvenes de 14 a 15 años que atiende en la Institución Educativa El Águila, en Manizales, Colombia. "El principal problema era que no veían una razón para estudiar", añadió.Bajo este escenario creó ProyectiVida, una iniciativa que usa la tecnología para enseñarles a los jóvenes las destrezas -más allá de las académicas- que necesitan para salir adelante. Los adolescentes reciben educación financiera, talleres de emprendimiento para crear sus propias empresas y construyen por sí mismos prototipos con materiales reciclables que sirven para solucionar problemas reales. Por ejemplo, han construido una alcancía que fomenta el ahorro entre los niños y unas gafas de realidad virtual en cartón.Cambiar la rutina en el salón de clases despertó en los adolescentes un renovado interés por su educación, sostuvo Cardona. En los últimos tres años, la deserción escolar se ha reducido y solo un 15% de los estudiantes ha dejado la escuela en los últimos años. Ante esto, ProyectiVida se ha ampliado a otras dos instituciones escolares, detalló el educador.Al otro lado del mundo, Anur Naimi Che Abdul Rahmad enseña inglés como segundo idioma en escuelas de Malasia. Sus estudiantes tenían dificultad para dominar la escritura en inglés, por lo cual la educadora decidió usar una de las pasiones de sus alumnos de 16 años en su salón de clases."Ellos odian escribir ensayos, se niegan a hacerlo. Pero con Minecraft, les pido que escriban un cuento corto sobre el videojuego y lo hacen sin darse cuenta de que es la misma destreza", expresó.Cardona y Che Abdul Rahmad fueron dos de 268 maestros que participaron durante la primera semana de abril del Microsoft Education Exchange (E2), una conferencia internacional en la cual se celebraron los proyectos innovadores que maestros de todos los rincones del mundo han diseñado e implementado con sus estudiantes.El uso de la tecnología en el salón de clases es clave para que los estudiantes puedan desarrollar las destrezas que necesitan para, a mediano y largo plazo, unirse al mercado...

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