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Vincent

Sofía Irene Cardona

La tecnología, de otra manera beneficiosa y productiva, se ha convertido en siniestro distractor. Ya se ha corrido la voz de alerta y en varios foros educativos muchos rezongan suspicaces a la vista de cualquier pantalla. Aquí vienen otra vez, con el dichoso Power Point.

Hace unos meses, en una de esas reuniones con proyector, un profesor, preocupado por los recortes presupuestarios, le alertó a la rectora del Recinto de Río Piedras sobre el riesgo que corría la oferta académica. Habló sobre la necesidad de atender en la Universidad también las disciplinas menos populares, particularmente las más especializadas del área de las Humanidades, algunas de las cuales no necesitan más que un buen profesor y una pizarra con tiza. Es responsabilidad del principal centro docente del País -argumentaba- mantener el ejercicio de todas las áreas del saber, aunque no produzcan montones de...

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