Les toca el turno a los colegios privados

Por Ivelisse Rivera Quiñones

ivelisse.rivera@gfrmedia.com

Lo que sí dejó claro la presidenta del organismo, María Santiago Cáez, fue el reclamo de que se le respete la autonomía a los colegios que agrupa la institución.

En su ponencia de seis páginas, Santiago Cáez nunca expresó la opinión que tiene la Asociación sobre el proyecto cameral, que busca establecer un plan educativo a 10 años con amplia participación ciudadana en su concepción.

Su presentación provocó que las preguntas de la representante Brenda López de Arrarás, presidenta de la Comisión de Educación y para el Fomento de las Artes y la Cultura de la Cámara, fueran directas y firmes.

"En este momento en cuanto al plan decenal la Asociación no se opone a aquellos proyectos que adelanten la educación pública del país", contestó Santiago Cáez a insistencia de la representante.

"Es una decisión gubernamental y en ese sentido no nos oponemos a todo proyecto que busque mejorar la educación, siempre y cuando se mantenga la autonomía y los derechos que están amparados en la Constitución de la educación privada y las cuatro libertades que protegen a la educación privada contra intervenciones gubernamentales", añadió la deponente.

Santiago Cáez se refería a la libertad que tiene cada escuela privada a determinar los criterios de admisión de sus estudiantes, las cualificaciones de su personal docente, los delineamientos, enfoque y énfasis de su programación curricular y administrativa y a la metodología o estrategia educativa que utilizará para lograr sus metas y objetivos.

"¿Ustedes no quieren opinar directamente sobre lo que se vaya a hacer?", le preguntó López de Arrarás.

"Lo que pasa es que no nos correspondría en el término de las asociaciones privadas asumir esa gran responsabilidad. En una decisión como esta, la Asociación no es un ente para determinar qué es lo que va a hacer el gobierno en esto", respondió Santiago...

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